提问的日文

音标：[ tíwèn ] 中文发音:

日文翻译
造句

（1）（多くは先生が生徒に）問題を出す,質問する.
回答老师的提问／先生の質問に答える.
（2）質問（する）.
有什么不明白的地方,大家可以提问／何か分からないところがあったら質問してください.

提（1）に同じ.以下の語彙のときだけ dī と発音する. 『異読』【提 ...
问（1）（分からないことがあって）問う.尋ねる.聞く.質問する. 『語法...
提问电路クイズ回路クイズかいろ
提锍率マットりつマット率
提闸堰ひきあげぜき
提金器アマルガムなべアマルガム機アマルガムき
提防気をつける.用心する.警戒する. 不提防滑 huá 了一交 jiāo ／うっかり足を滑らせて転んだ. 提防坏人破坏／悪党による破壊を警戒する.
提醒信号プロンプト記号プロンプトきごう
提顿县 (爱达荷州) テトン郡 (アイダホ州)
提醒（忘れないように）注意を与える,指摘してやる.ヒントを与える. 我要是忘了,请你给我提个醒／もしも私が忘れていたら注意してください. 提醒他早点儿来／早めに来るように注意してやりなさい. 只要稍加提醒,他们就会明白／ちょっと指摘してやりさえすれば,彼らはすぐ分かるはずだ.
提高（位置?程度?水準?数量?品質などを）引き上げる,高める,向上させる. 提高技术／技術を高める. 提高水平／水準を引き上げる. 提高认识／認識を高める. 提高工作效率 xiàolǜ ／仕事の能率を上げる. 人民生活水平逐年 zhúnián 提高／人民の生活水準は年々高くなっている. 提高警惕 jǐngtì ／警戒心を強める. 这个厂的产品质量总是提不高／この工場の製品の質はやはりよくならない.
提选選出する.選り分けて取り出す. 提选优良品种／優良品種を選び出す. 他们为什么提选那种无能之辈 bèi 当代表?／彼らはなぜあんな無能な人を代表に選んだのか.

例句与用法

ユーザ質問文，テキスト文の被覆率は，それぞれ以下の式によって計算する
用户提问内容，文本内容的覆盖率分别按照下面的公式计算
これにより，システムからユーザに「どんなＢですか」という問い掛けを返す
据此，系统将对用户提问“是什么样的Ｂ”这样的问题。
．「質疑応答型」のトピック表明された疑問に対して答えられる人が回答する．
“提问回答型”话题能够回答提出问题的人进行回答。
また，質問（ｉｉ）より，システムの使いやすさは普通レベルであった．
另外，通过提问（ｉｉ）得知系统的使用难易度为一般水平。
そして，一方的に説明するだけでなく，学習者に質問する場合もある．
然后，不仅仅是单方面的说明，向学习人员提问的情况也很多。
教員は，グループ学習の進行状況を見回り，学生からの質問などに答える．
教师则巡视各个小组的学习进行情况，并回答学生的提问。
また，質問（ｉｉ）より，システムの使いやすさは普通レベルであった．
另外，通过提问（ｉｉ）得知系统的操作难易度为一般水平。
対して，教材に直接関係ない場合には，講師への注視率が高くなる．
与此相对，提问与教材无直接关系时，学生对老师的注视率变高。
ユーザ質問文，テキスト文の両者の被覆率の積を，両者の類似度とする
用户提问内容和文本内容两者覆盖率的乘积，为两者的相似度
３６０度評価の設問は，Ａ社人事部にて作成した設問から構成された．
３６０度评价的提问是由Ａ公司人事部所制成的提问构成的。

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其他语种释义

提问的英语：ask a question; put questions to; quiz 短语和例子
提问的法语：动 poser des questions;questionner;interroger
提问的韩语：[명사][동사] 질문(하다). [주로 교사가 학생에게 묻는 것을 말함] 回答老师的提问; 선생님의 질문에 대답하다
提问的俄语：[tíwèn] 1) задать вопрос; спросить (ученика) 2) вопросы (напр., корреспондентов)
提问什么意思：tíwèn 提出问题来问（多指教师对学生）。